Zespół Szkoły i Przedszkola nr1 w Kasinie Wielkiej

Informacja dla Rodziców.

 

W zakładce- Dla rodziców- dokumenty szkolne, znajduje się broszura:

"Dziecko w wirtualnej sieci"- zapraszamy do zapoznania się!

TYDZIEŃ BIBLIOTEK I ŚWIĘTO BIBLIOTEKARZA 2021

 

 

Hasłem Tygodnia Bibliotek 2021 jest

 

„ZNAJDZIESZ MNIE W BIBLIOTECE”

Co roku Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich organizuje, w dniach 8-15 maja, Tydzień Bibliotek - program promocji czytelnictwa i bibliotek. Ma on na celu podkreślanie roli czytania i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zwiększanie prestiżu zawodu bibliotekarza i zainteresowania książką szerokich kręgów społeczeństwa.
Co oznacza wyraz "biblioteka"?
Słowo pochodzi od greckiego bibliotheke (gdzie biblion albo biblos to księga, a theke - składnica) i oznacza zbiór książek oraz innych materiałów źródłowych. Biblioteka to instytucja społeczna, która gromadzi, przechowuje i udostępnia materiały biblioteczne oraz informuje o materiałach bibliotecznych swoich i obcych.
Zapraszamy na wirtualną podróż po największych i najpiękniejszych bibliotekach świata.

https://www.youtube.com/watch?v=pqKM5MvnUtw
https://www.youtube.com/watch?v=s_QcVXXBNPw

Czy korzystając z biblioteki, zastanawialiście się, jak powstawały takie miejsca? Święto Bibliotekarzy to świetna okazja, by przybliżyć historię wielowiekowej instytucji, jaką jest biblioteka.
Wiemy że powstanie pierwszych bibliotek było oznaką zapotrzebowania na dostęp do oświaty i kultury. Gromadzenie oraz przechowywanie cennych materiałów służyć miało współczesnym i przyszłym pokoleniom. W starożytności i średniowieczu, miejsca te dostępne były dla nielicznych wykształconych. Aby móc z nich korzystać, trzeba było znać „klucz”, czyli łacinę.
Wydawać by się mogło, że wynalezienie druku mogło być właśnie takim momentem w upowszechnianiu książki. Jednak początkowo bardziej podkreśliło ono ogromny rozmiar analfabetyzmu, niż pozwoliło na swobodny dostęp do wiedzy. Korzystanie z tych ośrodków wiedzy było ograniczone . Wraz z rozwojem szkolnictwa w XIX wieku nastąpił wzrost dostępu do bibliotek. XX wiek przyniósł dla każdego swobodny dostęp do księgozbiorów.
Najstarsze biblioteki usytuowane były przy świątyniach. W starożytnym Egipcie i Mezopotamii ci, którzy potrafili „odczytywać znaki”, byli również autorami dzieł. Oraz jedynymi ich czytelnikami! Posiadali oni wiedzę zastrzeżoną, byli kapłanami.
W Grecji powstawały liczne biblioteki prywatne, ale i tak większość stanowiły te przyświątynne i szkolne. W tych czasach opracowano regulaminy korzystania ze zbiorów.
Pierwszą bibliotekę dostępną dla wszystkich wolnych mieszkańców założono w Rzymie. W ten sposób organizowano życie kulturalne rzymskich obywateli.
W Średniowieczu księgozbiory istniały przy klasztorach oraz uniwersytetach. Dlatego też książka miała niewielki zasięg oddziaływania. Mogła z nią obcować wyłącznie elita operująca słowem pisanym. Księgi pełniły wówczas dwie role: liturgiczną i oświatową.
W Polsce…
Akademia Krakowska jako jedno z najważniejszych środowisk naukowych zasilana była dziełami wybitnych osobistości. Duchowni, politycy, teologowie, filozofowie, lekarze. W tym czasie oprócz bibliotek klasztornych i akademickich, pojawiły się również dworskie.
W okresie Renesansu i Oświecenia biblioteki wyznaczały poziom i pozycję gospodarza. Były przedmiotem podziwu i dumy. Druk sprawił, że koszt jej „produkcji” znacznie zmalał, a jednocześnie mogła być szybciej powielana i rozpowszechniana.

W Gdańsku i w Poznaniu pojawiły się biblioteki rad . Służyły one głównie wolnym zawodom takim jak prawnicy, lekarze, aptekarze. W wieku XVII postulowano za powszechnym udostępnianiem książek. Zaczęły powstawać biblioteki dla wszystkich poszukujących wiedzy.
W 1780 roku sejm Rzeczpospolitej uchwalił egzemplarz obowiązkowy dla Biblioteki Załuskich. Miała ona charakter publiczny, naukowy, ale nadal elitarny. Komisja Edukacji Narodowej zabiegała o utworzenie bibliotek szkolnych i publicznych. To wówczas biblioteki otrzymały od państwa dofinansowanie na zakup książek oraz na utrzymanie lokalu i fachowego personelu.
W XIX wieku oprócz wprowadzenia obowiązku szkolnego, formą szerzenia wiedzy była literatura dla ludu. Nie była ona zbyt górnolotna, ale jej zadaniem było docieranie do jak najszerszej masy odbiorców niewykształconych. Walka z analfabetyzmem spowodowała rozwój bibliotek dostępnych dla najniższych warstw społecznych.
W XX wieku biblioteka stała się miejscem dostępnym dla każdego. Wynikło to z zasady powszechnej oświaty i czytelnictwa. W latach 50-tych w Polsce powstało mnóstwo punktów bibliotecznych na wsi, która znacznie odstawała pod względem wykształcenia mieszkańców od ośrodków miejskich. Biblioteki stały się wreszcie ośrodkami kultury, oświaty, nauki.
XXI wiek i co dalej? Tu pojawia się pytanie, czy biblioteki przetrwają? Czy zastąpi je Internet. „Zjawisko” jakim jest biblioteka, zawsze podkreślało czynnik kulturotwórczy. To ośrodek, który pielęgnuje naszą wiedzę, gromadzi ją i udostępnia. Dlatego tak ważna jest kultura czytania, kultura książki oraz kształtowanie nawyków czytelniczych już u najmłodszych. Warto dzieciom pokazywać coś innego niż telewizja i Internet. Kontaktu z książką nie zastąpią żadne aplikacje. Książki rozwijają wrażliwość i empatię. Czy historia zatoczy koło i biblioteki znów staną się miejscem wyłącznie dla elit?
Na wesoło o bibliotekach i bibliotekarzach
http://lustrobiblioteki.pl/2017/10/cala-prawda-o-bibliotekach-czytelnikach-memach/
http://lustrobiblioteki.pl/2018/05/dzien-bibliotekarza-na-wesolo/

 

KONKURS

 

Zespół Szkoły i Przedszkola nr 1 w Kasinie Wielkiej ma przyjemność zaprosić uczniów klas I-VIII do wzięcia udziału w Szkolnym Konkursie „Kartka urodzinowa dla Królowej Elżbiety II”
Zbliża się 95 rocznica urodzin Królowej Elżbiety II. Królowa obchodzi swoje urodziny dwukrotnie. Pierwsze „właściwe „ urodziny obchodzi 21 kwietnia i spędza je w gronie najbliższych osób. Drugi raz zaś Jej Królewska Mość świętuje to doniosłe wydarzenie w miesiącu czerwcu. Wówczas to w Londynie odbywa się okazała PARADA NA CZEŚĆ KRÓLOWEJ ZWANA TROOPING THE COLOUR.

 

1. Cel konkursu
• kultywowanie tradycji wysyłania kart okolicznościowych, rozwój wrażliwości artystycznej, zainteresowanie kulturą Wielkiej Brytanii;
• umożliwienie uczniom zaprezentowania swojego talentu, rozwijanie zdolności plastycznych oraz językowych dzieci i młodzieży;
• kształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia kart okolicznościowych,

2. Zakres pracy
• przygotowanie własnoręcznie zrobionej kartki urodzinowej dla Królowej Elżbiety II (adresaci: uczniowie klas I-III)
• zredagowanie życzeń urodzinowych dla Królowej Elżbiety II (adresaci: uczniowie klas IV – VIII)

3. Uczestnicy konkursu: uczniowie klas I – VIII Szkół Podstawowych w Kasinie Wielkiej.

4. Regulamin konkursu i warunki uczestnictwa:

• rozmiar pracy: kartka składana w formacie A5
• technika wykonania kartki dowolna
• życzenia w języku angielskim napisane własnoręcznie i czytelnie na białej kartce lub w formie druku komputerowego (pamiętaj, aby do Królowej zwrócić się: Her Majesty Queen Elizabeth II, a życzenia zakończ zwrotem: Yours sincerely oraz swoim imieniem).
• każdy uczestnik może przygotować tylko 1 kartkę i zredagować tylko jedną wersję życzeń
• prace powstałe podczas konkursu przechodzą na własność Organizatora z przeznaczeniem na cele promocji działalności statutowej placówki oraz cele archiwalne, a zgłoszenie prac do konkursu jest równoznaczne z przeniesieniem majątkowym praw autorskich na rzecz Organizatora bez prawa do wynagrodzenia twórcy oraz z wyrażeniem zgody na ich publikację bez ograniczeń czasowych i terytorialnych
• praca powinna zawierać opis: imię i nazwisko, klasę
• wraz z przesłaniem prac akceptują Państwo regulamin konkursu oraz wyrażają zgodę na przetwarzanie swoich danych osobowych w celu obsługi konkursu, w tym publikację pracy plastycznej (jej reprodukcji), imienia i nazwiska uczestnika oraz wyniku na stronie internetowej szkoły
• do pracy konkursowej należy załączyć zgodę na udział (załącznik 1)
• praca nie może naruszać praw osób trzecich, dobrych obyczajów oraz musi być wolna od wad prawnych, w tym w szczególności nie może naruszać praw autorskich i nie może być zabroniona przez prawo, nie może naruszać prywatności i godności innych osób, nie może prowadzić do poniżenia lub obrażenia kogokolwiek, nie może mieć na celu obrazy uczuć i symboli religijnych, ani nie może zawierać treści powszechnie uznawanych za wulgarne i obraźliwe
• uczestnik gwarantuje, że praca konkursowa jest wynikiem jego twórczości –odpowiedzialność za naruszenie przez wykonaną pracę jakichkolwiek praw osób trzecich w całości obciąża uczestnika konkursu

5. Kryteria oceny

• estetyka wykonania, oryginalność, pomysł, wrażenia artystyczne, precyzja wykonania w dowolnej technice plastycznej, ciekawa treść życzeń.

6. Termin nadsyłania prac
• • do 31 maja 2021 roku

Prace proszę kierować na adres: Zespół Szkoły i Przedszkola nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Kasinie Wielkiej 761 34-741 Kasina Wielka
(Prace można składać osobiście w sekretariacie szkoły)

7. Ogłoszenie wyników i rozdanie nagród

• Trzy najlepsze prace zostaną przesłane do Pałacu Buckingham. Na wykonawców najlepszych prac czekają atrakcyjne nagrody.
• Ogłoszenie wyników w dniu urodzin królowej Elżbiety II, czyli 12 czerwca. Zwycięzcy zostaną poinformowani drogą mailową. Decyzja jury jest nieodwołalna.
• Wyniki konkursu zostaną również podane do publicznej wiadomości na stronie internetowej Organizatora

 

Załącznik 1

Zgoda rodzica/opiekuna prawnego

Wyrażam zgodę/nie wyrażam zgody* na udział mojego dziecka

……..……………………………………………………………………………..
( Imię i Nazwisko dziecka)
w Międzyszkolnym Konkursie Kartka urodzinowa dla Królowej Elżbiety II organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 6 w Zabrzu.
Wyrażam zgodę/ nie wyrażam zgody* na publikację danych mojego dziecka tj. imię, nazwisko, wiek na stronie internetowej szkoły w celach niezbędnych do przeprowadzenia konkursu oraz promocji zgodnie z regulaminem.
Oświadczam tym samym, że zapoznałem/am się z Regulaminem Konkursu i akceptuję jego treść.

* niepotrzebne skreślić

………………………, dn. ………………….. r .………………………………………
( miejscowość i data) ( Podpis rodziców/ opiekunów prawnych)

 

PISARZE O KSIĄŻKACH

Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła.
Wisława Szymborska

 

Jest czytelnik gąbka, czytelnik lejek, czytelnik cedzidło i czytelnik sito. Gąbka wchłania w siebie wszystko, jak leci, jasne jest, że potem dużo z tego pamięta, lecz nie umie wydobyć najważniejszego. Lejek - przyjmuje jednym końcem, drugim zaś wszystko, co przeczytane, z niego wylatuje. Cedzak przepuszcza wino, a zatrzymuje winny osad; ten w ogóle nie powinien czytać i lepiej, żeby zajął się rzemiosłem. Sito zaś oddziela plewy, żeby otrzymać najlepsze ziarno.
Olga Tokarczuk - Księgi Jakubowe

 

Gdyby Ludzie czytali te same książki, żyliby w tym samym świecie
Olga Tokarczuk- Księgi Jakubowe

 

Kto czyta książki, żyje podwójnie

Umberto Eco

 

Czytać to bardziej żyć, to żyć intensywniej.
Carlos Ruiz Zafón

 

Czytelnik może żyć życiem tysiąca ludzi, zanim umrze.(…)Człowiek, który nie czyta, ma tylko jedno życie.
George R.R. Martin 

 

Ilekroć, odłożywszy książkę, snuć zaczniesz nić własnych myśli, tylekroć książka cel zamierzony osiąga.
Janusz Korczak

 

Gdy się ktoś zaczyta, zawsze się czegoś nauczy, albo zapomni o tym, co mu dolega, albo zaśnie - w każdym razie wygra.
Henryk Sienkiewicz

 

Aforyzmu o książce nie potrafię niestety wymyślić, książki kupuję, zbieram, czytam, nawet je pisuję - i zanadto kocham, aby zbywać je aforyzmami
Julian Tuwim

 

Jedyne co musisz wiedzieć, to gdzie jest biblioteka.
Albert Einstein

 

Bądź co bądź, po to właśnie pisze się i czyta książki. Dobre czy złe, pomagają oszukać czas.
Stephen King

 

Wszystkie dobre książki mają jedną cechę wspólną: są prawdziwsze, niż gdyby wydarzyły się faktycznie.
Ernest Hemingway

 

Jeżeli nie lubisz czytać, to znaczy, że nie znalazłeś odpowiedniej książki
J. K. Rowling

 

INFORMACJA DLA RODZICÓW.

 

UWAGA :

Rodzice dzieci przyjętych do Przedszkola na rok 2021/2022 od dnia 14-20 kwietnia 2021 poświadczają wolę uczęszczania dziecka na druku pobranym

w sekretariacie lub ze strony internetowej szkoły

i składają w sekretariacie do 20 kwietnia 2021r

 

 

1055 rocznica chrztu Polski- 966- 2021.

 

Święto Chrztu Polski – polskie święto państwowe obchodzone 14 kwietnia, poświęcone upamiętnieniu chrztu Polski datowanego na 14 kwietnia 966[

 

Chrzest księcia Polan, Mieszka I, był jednym z przełomowych wydarzeń w historii Polski i Polaków. Ponieważ jednak relacje z tych wczesnych wieków są bardzo skromne, wielu rzeczy możemy się tylko domyślać. Chrzest odbył się prawdopodobnie w Wielką Sobotę - zgodnie z ówczesnym zwyczajem - w nocy oczekiwania na Zmartwychwstanie Pańskie. Znaleziska archeologiczne sugerują, że mógł on nastąpić na wyspie Ostrów Lednicki, koło grodu gnieźnieńskiego, głównej siedziby rodu Piastów. Znaleziono tam basen chrzcielny, w którym swobodnie mógł zmieścić się dorosły człowiek. Przypuszcza się, że razem z księciem ochrzczony został jego dwór.

Kronikarz z XII w., Gall Anonim, twierdzi, że do przyjęcia chrześcijaństwa z Zachodu namówiła Mieszka jego żona, córka księcia czeskiego, Dobrawa. Książę zawarł z nią małżeństwo licząc na przyjaźń z władcą Czech i wspólne działanie przeciw Związkowi Wieleckiemu - groźnemu sąsiadowi znad Bałtyku. Z Czech przybyli także pierwsi misjonarze. Wielokrotnie w historiografii podkreślano też, że książę Polan obawiał się ekspansji niemieckiej, przed którą miało go uchronić porzucenie pogaństwa. Zagrożenie z tej strony istniało, o czym mogą świadczyć walki z margrabiami, jednak nie należy go wyolbrzymiać. Być może jednak największe znaczenie miał chrzest dla wewnętrznej polityki państwa Polan, które podbijało sąsiednie plemiona, czczące lokalne bóstwa. Przyjęcie chrześcijaństwa sakralizującego władzę książęcą i królewską miało zintegrować młody organizm państwowy, umocnić władzę księcia. Wraz z chrześcijaństwem zaczęła rozwijać się także administracja kościelna, dostarczająca wsparcia nie tylko duchowego, ale także w zakresie rządzenia, gospodarki i - co najważniejsze - w kwestii przyjmowania zdobyczy cywilizacji zachodniej.

Wielkanoc to czas nadziei,
czas odnawiania się wiary w Miłosierdzie Boże i dobro drugiego człowieka.
Pragniemy życzyć,
by nadchodzące dni przyniosły mnogość łask, pokoju

i miłości.
Niech radość z Zmartwychwstania Chrystusa wypełni Wasze serca i dusze.

 

Dyrekcja,

Grono Pedagogiczne

i Pracownicy

Zespołu Szkoły i Przedszkola nr 1

w Kasinie Wielkiej

 

INFORMACJA

 

1. Od 22 marca do 11 kwietnia, naukę w trybie zdalnym będą realizowali uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży w całym kraju.
2. Ponadto w tym okresie, dla dzieci z klas I-III szkoły podstawowej, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19, szkoła zorganizuje opiekę świetlicową oraz zajęcia zdalne na terenie szkoły. Warunkiem jest złożenie wniosku przez rodziców do dyrekcji szkoły.
3. W porozumieniu z rodzicami, zajęcia nauczania indywidualnego, zajęcia rewalidacyjne, logopedyczne, mogą odbywać się w formie nauczania stacjonarnego na terenie szkoły.
4. Ze względu na inne, uzasadnione przyczyny uniemożliwiające uczniowi naukę zdalną w domu, szkoła może zorganizować nauczanie stacjonarne w szkole. Warunkiem jest złożenie wniosku przez rodziców do dyrekcji szkoły.
5. W miarę potrzeb szkoła organizuje konsultacje dla uczniów klas ósmych.
6. Przerwa świąteczna obowiązuje od 1 – 6 kwietnia.
7. Uczniowie i rodzice za pośrednictwem dziennika elektronicznego lub telefonicznie (18 33 14-094), mogą kontaktować się w sprawach dotyczących pomocy w nauce zdalnej, pomocy psychologiczno-pedagogicznej z dyrektorem i wicedyrektorem szkoły.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM PAMIĘCI NARODOWEJ

 

Miesiąc kwiecień, nazwany Miesiącem Pamięci Narodowej, jest okazją do przypomnienia znaczących wydarzeń w historii naszego narodu, a także oddania hołdu bohaterom i ofiarom tragedii, którzy zwyciężali i ginęli za wolność i niepodległość Polski.
Kwiecień przypomina wojenną okupację, deportacje Polaków na Syberię i do Kazachstanu, tragedię polskich oficerów, którzy zostali zamordowani przez NKWD w Katyniu, Kozielsku Ostaszkowie i w innych miejscach na nieludzkiej ziemi.

O pamięci narodowej papież Jan Paweł II pisał:

„Pamięć jest spoiwem każdej ludzkiej wspólnoty. Pamięć narodowa jest spoiwem narodu. Tak było, jest i tak będzie dopóki istnieć będzie ten szczególny rodzaj społeczności mający oparcie w ojczyźnie i zanurzony we własnej kulturze, dzięki której odróżnia się od innych narodów"

 

(Jan Paweł II, „Pamięć i tożsamość"

INFORMACJA DLA RODZICÓW

 

Dyrektor Zespołu Szkoły i Przedszkola nr 1 w Kasinie Wielkiej uprzejmie informuje ,że wnioski do Przedszkola jak i do klasy pierwszej przyjmowane są codziennie od 1-31 marca 2021 w godzinach od 7:30 do 9:00.

PRÓBNY EGZAMIN dla klasy ósmej

W Szkole Podstawowej Nr 1 w Kasinie Wielkiej zostaną przeprowadzone egzaminy próbne dla klasy ósmej zgodnie z harmonogramem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:

17 marca br. (środa), godz. 9:00 – język polski
18 marca br. (czwartek), godz. 9:00 – matematyka
19 marca br. (piątek), godz. 9:00 – język angielski

Egzaminy będzie przeprowadzony z zachowaniem wszelkich reguł dotyczących bezpieczeństwa sanitarnego.

Szczegóły dotyczące przeprowadzenia egzaminów próbnych w naszej szkole będą przekazywane na bieżąco przez dziennik elektroniczny.

CZYTELNICZE PRZYRZECZENIE

W ostatnich dniach stycznia po powrocie dzieci do nauczania stacjonarnego, pierwszaki złożyły uroczyste przyrzeczenie czytelnicze podczas przedstawienia przygotowanego przez uczniów klas trzecich pt. MAŁA KSIĄŻKA - WIELKI CZŁOWIEK W BAJKOWYM ŚWIECIE”

Uroczystość Pasowania na Czytelnika odbyła się 29 stycznia 2021r. Ze względu na trwającą pandemię na uroczystość zaproszeni zostali tylko uczniowie klasy 1 z wychowawczynią oraz Dyrekcja Szkoły.

W bajkowe postacie , które pokazały dzieciom zaczarowany świat książek wcielili się uczniowie Koła Biblioteczno- Redakcyjnego z klasy 3a i 3 b. Pierwszaki poznały zasady panujące w bibliotece oraz zasady obchodzenia się z książką. Przeszli wzorowo test ze znajomości bajek. Złożyli uroczyste przyrzeczenie i zostali pasowani na czytelnika. Na zakończenie mieli okazję pośpiewać piosenkę „Twoja Biblioteka” wspólnie z młodymi aktorami, którzy zatańczyli opracowany przez siebie układ choreograficzny do tej piosenki.

Poprzez tą uroczystość biblioteka szkolna włączyła się w kampanię społeczną „Mała książka –wielki człowiek” odbywającą się pod patronatem MEN. Przedstawienie było okazją do wręczenia dzieciom z klasy 1 dyplomów i wyprawek czytelniczych , które szkoła otrzymała bezpłatnie z Instytutu Książki , w ramach projektu „ Mała książka – wielki człowiek”.

Mamy nadzieję, że mała książka stanie się wielkim przyjacielem każdego pierwszaka a młodzi aktorzy będą mogli jeszcze , tak wspaniale prezentować co kryje w sobie zaczarowany świat książek.

BILET POWROTNY DO BIBLIOTEKI

 

Biblioteka szkolna zaprasza do udziału w akcji czytelniczej z okazji powrotu uczniów z klas I-III do nauki stacjonarnej. Akcja jest formą zabawy, do której zapraszamy nie tylko dzieci, ale także rodziców. Nie wymaga dużej aktywności ani przygotowań. Uczniowie otrzymali bilety powrotne do biblioteki, na których znajdują się ikonki ilustrujące kategorie książek oraz legenda.
Bilet działa jak kupon rabatowy w sieciówkach. Podczas każdej wizyty w bibliotece uczeń może poprosić o jedną książkę z danej kategorii. Po wspólnym lub samodzielnym przeczytaniu i oddaniu , nauczyciel-bibliotekarz pieczętuje i kasuje odpowiednią ikonkę. Po skasowaniu całego biletu uczeń dostaje dyplom i nagrodę. Akcja trwa do czerwca 2021.

 

Szanowni Rodzice!

Jestem nauczycielem bibliotekarzem i na co dzień zachęcam Państwa dzieci do czytania. Wiem, jak dużo obowiązków mieli Państwo w ostatnim roku, więc nie proponuję kolejnych zajęć online. Korzystając z okazji do bezpośredniego kontaktu, chcę tylko krótko i zwięźle zachęcić Państwa do czytania dzieciom.
Każdy z nas zastanawia się, co może zrobić jeszcze lepiej, by zapewnić dziecku dobrą przyszłość, a obecnie – by we względnym spokoju przetrwać ten trudny czas. Odpowiedź jest prosta: czytać dzieciom książki. A gdy są starsze, to czytać je razem z nimi.
Wspólne czytanie jest naturalnym sposobem komunikacji i budowania rodzinnych więzi. To czas, w którym dziecko jest blisko Państwa, czuje się bezpieczne, ważne i naprawdę Państwa słucha. Świat, który znamy, nasze zasady i poglądy, powstały m.in. w naszych domach, gdy rodzice lub dziadkowie czytali dzieciom bajki i legendy lub opowiadali historie.
Udowodniono, że czytanie redukuje poziom stresu najskuteczniej z powszechnie dostępnych czynności, więc to idealna odskocznia na trudne czasy.
Czytanie daje nam wymierne korzyści na każdym etapie dojrzewania. Początkowo wzmacnia więź z rodzicami i poczucie bezpieczeństwa, jednocześnie rozwijając umysł i wyobraźnię. Uczy koncentracji, odcinania się od bodźców, powiadomień w telefonach i szumu informacyjnego, na które dorastające pokolenie narażone jest jak żadne wcześniej.
Gdy dziecko jest starsze, wiedza i emocje wyniesione z książek wzmacniają pewność siebie, umożliwiają tak ważne u nastolatków mówienie „nie”. Wreszcie, w skali całego życia, czytanie daje szczęście. Statystycznie ludzie czytający dla przyjemności są bardziej zadowoleni z życia, lepiej wykształceni, kreatywni, zajmują wyższe stanowiska i więcej zarabiają.
Jednocześnie dane są nieubłagane. Wynika z nich, że jeżeli dziecko nie wyniesie nawyku czytania z domu, to z reguły nie czyta dla przyjemności jako dorosły. Szkoła, biblioteka i rówieśnicy mogą pomagać rozwijać te zainteresowania, ale tworzy je z reguły rodzina. Jeżeli w Polsce ponad połowa dorosłych w ogóle nie czyta książek, to ponad połowa dzieci będzie miała bardzo utrudnione szanse na skorzystanie z powyższych atutów.
Wystarczy czytać kilkadziesiąt minut dziennie, by zbudować w dziecku nawyk, dać proste narzędzie, dzięki któremu będzie w stanie lepiej się rozwijać w samodzielnym życiu.
Serdecznie zapraszam do czytania, współpracy z biblioteką i udziału w naszej zabawie „Bilet powrotny do biblioteki”.

 

Z wyrazami szacunku Państwa szkolna biblioteka

 

STAN WOJENNY

39 LAT TEMU.

 

Stan wojenny w Polsce został wprowadzony w nocy z 12 na 13 grudnia 1981 r. Rankiem 13 grudnia w państwowej telewizji zamiast lubianego przez dzieci "Teleranka" pojawił się Wojciech Jaruzelski i ogłosił powołanie WRON (Wojskowa Rada Ocalenia Narodowego).

Na podstawie uprawnień WRON - u zostały ograniczone niektóre z praw obywatelskich, m.in.:
- internowano ok. 7 tys. członków Solidarności, związków i stowarzyszeń działających niezależnie od władz;
- ograniczono działalność związków i stowarzyszeń;
- wprowadzono ograniczenia w przemieszczaniu się i godzinę policyjną od 22:00 do 6:00;
- zakazano organizowania jakichkolwiek strajków i manifestacji;
- zmilitaryzowano zakłady pracy;
- zablokowano połączenia telefoniczne;
- zdelegalizowano Solidarność.

Oficjalnie stan wojenny wprowadzono z powodu pogarszającej się sytuacji gospodarczej w kraju (półki w polskich sklepach były puste) oraz zagrożenia bezpieczeństwa energetycznego wobec zbliżającej się zimy. Za najważniejszy argument uznano groźbę interwencji zbrojnej przez pozostałe państwa Układu Warszawskiego, jednak w dniu wprowadzenia stanu wojennego nie zanotowano żadnych ruchów wojsk radzieckich. Prawdziwym celem wojskowej akcji była likwidacja protestów społecznych oraz wstrzymanie procesów demokratyzacyjnych, zainicjowanych w sierpniu 1980 roku przez "Solidarność".

W okresie trwania stanu wojennego niektórzy robotnicy próbowali strajkować, jednak zostawały w szybkim tempie rozgramiane przez oddziały ZOMO. Do takich robotników należeli pracownicy w kopalni "Wujek". Zastrzelono tam 9 górników, a 21 zostało rannych. 17 grudnia podczas solidarnościowych procesów w Gdańsku zginęła jedna osoba, a dwie zostały ranne. Zamordowany został również ks. Jerzy Popiełuszko, gdyż był związany z Solidarnością i otwarcie krytykował komunistyczne władze na odprawianych przez niego mszach w Warszawie (tzw. Msze za Ojczyznę).

Stan wojenny został zniesiony 22 lipca 1983 r. Jednak iż zniesiono sam stan wojenny, to w jego mocy pozostało antydemokratyczne ustawodawstwo.

Dzisiejsze opinie polskich historyków są przeciwne wprowadzeniu stanu wojennego w latach 1981-83. Historyk doktor Antoni Dudek podkreśla, że stan wojenny był niezwykle uciążliwy dla społeczeństwa i polegał na radykalnym ograniczeniu swobód obywatelskich, prawa do stowarzyszeń, wolności słowa czy swobody przemieszczania się. Obowiązywała także wtedy godzina milicyjna, wyłączono telefony. Z kolei doktor Antoni Dudek podkreśla, że mimo względnej łagodności władz nie uniknięto ofiar. Zdaniem historyka na przykład górnicy z kopalni "Wujek" nie musieli zginąć. Historyk profesor Andrzej Paczkowski przypomina, że wprowadzeniu stanu wojennego towarzyszył szok społeczeństwa spowodowany na nieznaną dotąd skalę manifestacją siły.

Ale są też takie, które ani nie popierają, ani tez się nie sprzeciwiają wprowadzenia stanu wojennego. Profesor Paczkowski podkreślił, że mimo iż w stanie wojennym działał rozbudowany aparat represyjny, to władze starały się opanowywać agresję. W porównaniu z okresem stalinowskim poziom represji był inny na przykład nie rozstrzeliwano, nie wieszano a najwyższy wyrok więzienia to 10 lat dla Ewy Kubasiewicz, którą zwolniono w 83 roku na mocy amnestii.

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI 2020

 

W związku z sytyuacją epidemiologiczną obchody 102 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w naszej szkole przybrały inny niż co roku wymiar.

 

Z tej okazji uczniowie klasy 7 dla upamiętnienia kolejnej rocznicy 11 listopada 1918 roku przygotowali prace o tematyce partiotycznej. Będą one prezentowane w szkolnej galerii.

 

Wym miejscu pragniamy też wszystkim przypomnieć trochę historii.

11 listopada 1918 r., po latach wysiłków i zmagań wielu patriotów, Polska powróciła na mapę Europy jako suwerenne państwo. Walka o niepodległość silnie wpisywała się w codzienność tych, którzy ciężko pracowali, uczyli się, dbali o rozwój gospodarki i życia społecznego, częstokroć będąc z tego powodu szykowanymi, aresztowanymi i prześladowanymi. Starania o niepodległość naznaczone są również trudem i pracą Polaków na emigracji, którzy tak wytrwale kultywowali polskość, rozwijając z myślą o niej myśl polityczną czy polską kulturę.

Polska powstała w chwili klęski zaborców w I wojnie światowej. 11 listopada dekretem Rady Regencyjnej Józef Piłsudski otrzymał naczelne dowództwo nad wojskiem. Trzy dni później gremium to rozwiązało się, przekazując Naczelnikowi pełnię władzy nad odbudowującym się państwem.

 

11 listopada przypada Święto Niepodległości, ustanowione na mocy ustawy z dnia 23 kwietnia 1937 r. Zostało zniesione po II wojnie światowej – w 1945 r. – a następnie przywrócone ustawą z dnia 15 lutego 1989 r.

Zachęcamy do wywieszenia flagi państwowej, obejrzenia w gronie rodzinnym filmu o tematyce niepodległościowej lub koncertu pieśni patriotycznej.

Włączmy się do akcji ogólnopolskiej i zaśpiewajmy wspólnie o 12.00 hymn państwowy!

 

A to jedna z propozycji: 

https://niepodlegla.men.gov.pl/mission1/?fbclid=IwAR06uJmgm4m-A-iNP8CMIktmimJWgc0pujDuuTDQUcDDAQXdmXDi7o53uoI.

 

 

Pedagog szkolny

jest dostępny codziennie w godzinach od 7.00 do 12.00- kontakt przez dziennik elektroniczny lub telefonicznie 18 33-14-094.

Komunikat!

W związku z wprowadzeniem od 24 października nowych zasad bezpieczeństwa informuję:
1. Uczniowie klas I - III uczą się nadal stacjonarnie w budynku szkoły:
- lekcje odbywają się w/g dotychczasowego planu zajęć,
- świetlica działa bez zmian do godź 15.45
- biblioteka bez zmian od 27. X 2020
- W trosce o zdrowie uczniów i pracowników naszej szkoły prosimy aby dzieci, które maja objawy infekcji, górnych dróg oddechowych pozostały w domu do wyleczenia.
- w związku z tym, że dzieci do lat 16 w godż od od 8 - 16 mogą się przemieszczać tylko w obecności osoby dorosłej, rodzice powinni zastanowić się , kto będzie odbierał dziecko ze szkoły. Mam nadzieję że zaowocuje jak zwykle dobra współpraca miedzy rodzicami i sąsiadami.
2.Uczniowie klas IV- VIII przechodzą na zdalne nauczanie;
- nauczanie zdalne będzie prowadzone za pośrednictwem dziennika elektronicznego Vulcan oraz pltarformy Classoroom
- Nauczyciele na L4 nie prowadzą zdalnych lekcji,
- Za pracę podczas lekcji uczeń jest oceniany , zgodnie ze szkolnym systemem oceniania
- Zgodnie ze statutem szkoły uczeń ma obowiązek przygotowywać się do zajęć i odrabiać zadania domowe, w/g wskazówek udzielanych przez nauczyciela.
4. Ponadto informuję uczniów klas 6-8 , że etap szkolny Małopolskich Konkursów Przedmiotowych, które miały się odbywać w tym tygodniu został przesunięty na inny termin. Wykorzystajcie ten czas do lepszego przygotowania się do konkursu.
5. Drodzy Rodzice ! w związku z obecną sytuacją nie ma możliwości zorganizowania klasowych zebrań rodziców, dlatego proszę Państwa o systematyczną kontrolę frekwencji i ocen swoich dzieci.
- Usprawiedliwienia , informacje, pytania - kierujcie Państwo do nauczycieli (ze swojego konta rodziców) poprzez zakładkę "wiadomości" w dzienniku elektronicznym. Tam też znajdziecie bieżące informacje od nauczycieli i dyrekcji.
- W razie pytań , problemów, służymy Wam pomocą:
- tel 18.3314094
- mail; sp1kasinawielka@mszana.pl
- zakładka "wiadomości" w dzienniku elektronicznym
Wszystkim życzę dużo zdrowia. Mam nadzieję, że niedługo spotkamy się znowu w szkole.
Pozdrawiam serdecznie. Janina Ziemianin

GRATULUJEMY!

 

 

10 WRZEŚNIA W NASZEJ SZKOLE ODBYŁA SIĘ UROCZYSTOŚĆ WRĘCZENIA STYPENDIÓW WÓJTA GMINY MSZANA DOLNA ZA OSIĄGNIĘCIA NAUKOWE W ROKU SZKOLNYM 2019/2020.

W UBIEGŁYM ROKU AŻ 13 UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY ZAPRACOWAŁO NA TĘ WPANIAŁĄ I ZASZCZYTNĄ NAGRODĘ.

 

 

BYLI TO:

 

ANNA POLAK- W ROKU SZKOLNYM2019/2020  UCZENNICA KLASY VI- ŚREDNIA 5,5, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

MILENA ŁACNA- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZENNICA KLASY V- ŚREDNIA 5,5, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

ALEKSANDRA WALUŚ- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZENNICA KLASY IV- ŚREDNIA 5,6, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

JAKUB WALUŚ- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZEŃ KLASY VI- ŚREDNIA 5,6, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

ANTONINA PAŁGAN- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZENNICA KLASY VII- ŚREDNIA 5,6, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

JAKUB ŚLAGA- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZEŃ KLASY V- ŚREDNIA 5,8, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

MARCIN ŚLAGA- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZEŃ KLASY VIII- ŚREDNIA 5,5, ZACHOWANIE WZOROWE, FINALISTA MAŁOPOLSKIEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO, FINALISTA BIBLIJNEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO "Z DOBRĄ NOWINĄ PRZEZ ŻYCIE".

 

KACPER GRYGIEL- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZEŃ KLASY VI- ŚREDNIA 5,6, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

MARIA SKOWRONEK- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZENNICA KLASY VII- ŚREDNIA 5,6, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

EDYTA PIETRZAK- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZENNICA KLASY VII- ŚREDNIA 5,4, ZACHOWANIE WZOROWE, FINALISTA BIBLIJNEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO "Z DOBRĄ NOWINĄ PRZEZ ŻYCIE".

 

EMILIA NOWAK- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZENNICA KLASY V- ŚREDNIA 5,5, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

ROKSANA CEKLARZ- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZENNICA KLASY VII- ŚREDNIA 5,6, ZACHOWANIE WZOROWE.

 

MICHAŁ KOWALCZYK- W ROKU SZKOLNYM2019/2020 UCZEŃ KLASY VIII- ŚREDNIA 5,3, ZACHOWANIE WZOROWE, FINALISTA MAŁOPOLSKIEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO, FINALISTA BIBLIJNEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO "Z DOBRĄ NOWINĄ PRZEZ ŻYCIE".

 

STYPENDIA RĘCZAŁ OSOBIŚCIE PAN WÓJT BOLESŁAW ŻABA.

 

WSZYSTKIM NAGRODZONYM GRATULUJEMY!

 

NOWY ROK- NOWE WYZWANIA.

 

Klasy 1-3 w bieżącym roku szkolnym będą realizować w ramach innowacji międzynarodowy projetkt czytelniczy " CZYTAM Z KLASĄ- LEKTURKI SPOD CHMURKI"

oraz wezmą udział w ogólnopolskim projekcie "MISIOWE PODRÓŻE PO POLSCE".

Prosimy rodziców klas I-IV, jeżeli planują zapisać dziecko do Świetlicy szkolnej

o zapoznanie się z planem lekcji i zgodnie z potrzebami wypełnić dokładnie kartę

i dostarczyć do szkoły. Można przesłać elektronicznie na pocztę szkoły: sp1kasinawielka@mszana.pl

Informacja dla ucznia: Od 1 września 2020 r. rozpoczynamy naukę w szkole.

• Jeżeli jesteś chory lub w danym dniu źle się czujesz, zgłoś ten fakt rodzicom, którzy podejmą decyzję czy możesz pójść do szkoły.
• Jeżeli w Twoim domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji, wówczas wszyscy musicie pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza.
• Zabieraj do Szkoły własny zestaw podręczników i przyborów. W szkole nie będziesz mógł ich pożyczać od innych uczniów.
• Nie przynoś do Szkoły żadnych przedmiotów, które w danym dniu nie są potrzebne.
• W drodze do i ze Szkoły korzystaj z osłony na usta i nos oraz zachowuj dystans społeczny.
• Przed wejściem do Szkoły obowiązkowo zdezynfekuj ręce, a jeżeli masz przeciwwskazania zdrowotne do stosowania środków do dezynfekcji, natychmiast umyj ręce.
• Z szatni korzystaj według ustalonych zasad.
• Bezwzględnie stosuj zasady higieny: często myj ręce wodą z mydłem i nie podawaj ręki na powitanie, zachowuj dystans, a także unikaj dotykania oczu, nosa i ust.
• Zwracaj uwagę na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania. Stosownie zwracaj uwagę innym w tym zakresie.
• Unikaj większych skupisk uczniów, zachowuj dystans przebywając w sali lekcyjnej, w toalecie i innych pomieszczeniach wspólnych.
• Jeżeli korzystasz z biblioteki szkolnej, wcześniej poproś panią bibliotekarkę o zapoznanie z aktualnymi zasadami wypożyczania książek
• Jeśli podczas pobytu w Szkole poczujesz się osłabiony lub chory, natychmiast zgłoś ten fakt nauczycielowi lub innemu pracownikowi Szkoły.